Varios investigadores e investigadoras del proyecto participaron en la 46 edición de la International Standing Conference on History of Education, celebrada en la Universidad de Lille entre el 8 y el 11 de julio de 2025. Las comunicaciones presentadas fueron las siguientes:
- Teachers’ Professional Development during the Spanish Transition to Democracy: Bottom up Versus Top-down Educational Transference. Tamar Groves, Universidad de Extremadura.
- Feliciano Lorenzo Gelices and His Perspective on Equal Oportunities in Education During the Franco Regime (1948-1968) – Feliciano Lorenzo Gelices y su Perspectiva Sobre la Igualdad de Oportunidades en Educación en el Franquismo (1948-1968). Mariano González-Delgado, Universidad de La Laguna.
- José Miguel Pérez Pérez (1896-1936). Teaching understood as a socially committed way of life. – José Miguel Pérez Pérez (1896-1936). El magisterio entendido como una manera socialmente comprometida de vivir. Manuel Ferraz Lorenzo, Universidad de La Laguna.
- The Cenide-Ices Network in Spain in the 1970s: Educational Modernisation, ICTs and a Channel for International Educational Trends – La Red Cenide-Ices en España en Los 70: Modernización Educativa, TICs y Cauce de Tendencias Educativas Internacionales. Cristian Machado-Trujillo, Universidad de La Laguna.
En el marco del Congreso, también se realizó una reunión con el pr. Christian Ydesen, concretando las fechas para el seminario previsto en Madrid en enero de 2026 y donde se debatieron algunas cuestiones sobre la propuesta del monográfico y demás actividades previstas.
